一小时建立终生受用的阅读操作系统 Live

一小时建立终生受用的阅读操作系统 Live

如何打造知识型阅读操作系统

操作系统:

  • 输入
  • 处理
  • 输出

绝大多数人阅读水平很差,这是大多数人的问题,看似简单,但是自己不一定能想到。

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清风不识字,何必乱翻书

随便翻翻就可以的书,你看它干嘛?

鄙视一切快速阅读。

知识爆炸=垃圾爆炸

首先,是认为即使在这个信息爆炸的时代,但是真正对自己有用的知识是很有限,其次,是知识的理解和内化是基于概念及其延伸。


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总结:阅读就是要去理解,不理解的阅读是无意义的。阅读深刻的内涵是真正理解文字背后的内容,能想明白这一点,就比绝大多数人深刻了。

http://caifu.xinshengdaxue.com


第二个问题,看懂概念

有些情况,看得懂每个字,连在一起却是不明白,这就是我们进入一个新的领域里需要了解的最基础的东西——概念。我们首先要死磕的就是概念。

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GOOGLE Wikipedia

除了理解感念、提炼概念,还要理解概念之间的联系和之间的逻辑。多联系,多对比。例子:读金瓶梅

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文学作品会有一些隐藏,但是科学类的书籍对概念是直截了当的,很直观的,更容易理解其中的关联。

死磕的对象:概念、关联、逻辑

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定义:不能混淆概念,概念要清晰明白,无歧义

分类:完整分类,科学分类(反例:辩证法,正与反的简单分类)、分类要有边界,互相不交叉

比较:比较得对象是同一品类的同一属性

因果:原因是否导致的结果、是否导致唯一的结果、是否是这个结果的唯一原因、不是唯一原因是不是主要原因。

逻辑训练的层次:

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《如何判别自己文章好坏》 新生大学


下一层次:科学方法/科学方法论


如何像作者一样阅读

写作时像读者一样写,教书时像学生一样,学是最好的备课教类似

写作时一种肯定被高估的技能。

1. 重新定义使用的语言元素

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2、阅读操作系统的病毒:伪装成“事实”的看法(什么都想看,看什么都觉得有道理,看什么都往心里去)。分清事实和看法。

来说是非之人非奸即盗(把看法说成事实)

看文章要找到文章中事实和作者的看法,并理清事实和作者看法的关系,从而能看出作者的靠谱程度。(花上一两年时间训练)

输出可能更重要

  • 践行学习学习在学习 《践行》
  • 输出会倒逼输入, 越早养成输出的习惯越好。

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