被一部青春片感动——《最好的我们》

被一部青春片感动——《最好的我们》

在这之前,我对于青春片的认识还停留在《十七岁的天空》这类充满矫揉造作的所谓青春片中,对于这类片的反感在于剧中的故事情节离我们真实的生活太远,更多的是YY的成分,这也注定了这类片的受众是情窦初开的青少年,满足他们在现实生活中体验不到的所谓的「青春」,而今天要说的这部剧更还原我们的青春,里面每一个细节都能勾起我们对青春的回忆,这也表明此片的受众是那些已经远离青春的我们。😂

1. 我们的青春什么样?

回忆十几岁的年纪,给我印象最深刻的就是高中那三年。现在我最不后悔的就是在当时选择了保定三中,在这里遇到了一帮带给我惊喜的老师和同学。沉重的课业、合唱比赛、考试排名、文理分科、亲切的班主任、好朋友。。。这些才是我们经历的青春,远不是什么爱的死去活来,更别提什么退学堕胎了。

青春是什么样子,每个人可能有不同的答案,但是总有些共性:对未来即憧憬又迷茫、简单和单纯、在高考的压力下总有很多让我们开心的事情、没有理由并且讲不出口的喜欢。这些才是大多数8090后共同的回忆。当我们这些人成为消费主力的时候,缅怀我们青春的片子会越来越多吧。

2. 回到《最好的我们》

前面提到这部剧的受众更多是青春的缅怀者,因此从各种细节中都试图勾起我们的回忆。当然,靠谱的编剧、演技和颜值同时在线的主演让这部剧不火都难。更应该提出的是,这部剧关注点在高中生,其实与大学生活相比高中相对单调,所以如《致青春》之流都关注大学生活。正是这样才显得本剧的珍贵。

3. 什么感动了我?

我是一个容易被细节感动的人,本剧里面对细节的体现很复合我的胃口。这样的例子举不胜举,就拿出镜率不高的语文老师来说,那口吻简直和我的语文老师一模一样,我想这不是特例,长期进行语文教育的老师必然对语文课有更深的体会,难免对课程设置、学习风气有批评,但这正是一个负责的语文老师该有的样子。

当然,那段时光总是让人感动的。

以上。

 

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